Lærernes faglige arbejdsdato er blevet bestemt

Minister for national uddannelse Ziya Selçuk afholdt et møde med de nationale uddannelsesdirektører i 81 provinser for at evaluere de endelige forberedelser til det nye studieår og arbejdsstrategierne for det nye akademiske år.

Selçuk sagde, at ministeriets centrale organisation ikke vil forlade provinserne alene på mødet, og at ministeriets administratorer vil gennemføre undersøgelser om bestemmelse og forsyning af behovene på området, og at de vil underrette Den Videnskabelige Komité og styrke deres samarbejde om åbningen af ​​skolerne.

På mødet, der blev afholdt online med bred deltagelse, herunder viceminister Mustafa Safran og generelle ledere, der arbejder i den centrale organisation, minister Selçuk; Forberedelserne til det nye akademiske år, lærernes faglige udviklingsstudier, der starter den 24. august, og de aktiviteter, der gennemføres inden for rammerne af foranstaltningerne mod epidemien i provinserne.

Sundhedsministeriet sammen med hele verden, forløbet af og provinsens epidemi Tyrkiet, hvilket indikerer konstant overvågning af ministre Selcuk, studerende i 2020-2021 uddannelse, lærere, forældre og hele samfundet, Erdogan premierminister Recep Tayyip for efteruddannelsesaktiviteter ved at prioritere sundhed og hele kabinettet Han erklærede, at der blev udarbejdet et kørekort med medlemmernes meninger, og at der blev taget alle forholdsregler for at mindske risikoen.

Om, at det prioriterede emne for lærernes professionelle arbejde, der skal udføres fra den 24. august, er "hvordan man kan sikre tilpasning af børn, når træning ansigt til ansigt begynder", sagde Selçuk, "Hvordan vil lærere spille hvilket spil, og hvordan man kan internalisere denne harmoni ... Vi vil have forberedelser til dette. han snakkede.
Selçuk understregede, at lærere, der er kompetente på området, vil arbejde som "Fjernundervisningsofficerer" for at håndtere de problemer, der kan opstå i forbindelse med digital uddannelse i hver skole, og erklærede også, at der vil blive foretaget en ansvarsdeling for at sikre hygiejneforhold.

under hensyntagen til verdenserfaringen med Tyrkiets specifikke standarder, der er oprettet for at registrere minister Selcuk, fortsatte ordene som følger: "Alle vores lærere, og vi er på vej mod en kontinuerlig tilgang til professionel udvikling. Vi har arbejdet med, hvordan hver lektion kan undervises i fjernundervisning, og vi gør det. Vi har ingen fanatisme over de beslutninger, vi tager. Vi kan anvende, hvad der giver mening, alt efter hvad der har høj pædagogisk værdi. Vi er åbne for ethvert forslag fra dig. Vær sikker på, at vi modtog tak fra overalt for de fjernundervisningsaktiviteter, vi gennemførte i den forløbne periode. Støtten fra hver af jer er meget vigtig. "

Minister Selçuk gav også information om studierne på EBA Support Point, der er under forberedelse for studerende med adgang til fjernundervisning, og delte oplysningerne om, at undersøgelser gennemføres med Ministeriet for Transport og Infrastruktur for studerende, der ikke har udstyr eller internet derhjemme eller ikke har internetinfrastruktur på deres steder.

Påmindende om, at 2000 inspektører blev uddannet inden for rammerne af aktiviteterne "My School Clean Certificate" udført med det tyrkiske standardinstitut, tilføjede minister Selçuk, at der i denne proces blev gennemført undersøgelser med ministeriet for familie-, arbejdsmarkeds- og socialtjenester for at ansætte mere rengøringspersonale i skolerne.

Vær den første til at kommentere

Efterlad et Svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort.


*