Ekspertråd til LGS-kandidater

LGS, som alle studerende forberedte med entusiasme og stor indsats, afholdes søndag den 6. juni. Gülşen Aksu, leder af ITU ETA Foundation Doğa College, Secondary School Guidance Department, stillede spørgsmålene om, hvad man skal gøre og hvad man ikke skal gøre; besvaret med overskrifterne før eksamen, på dagen for eksamen og om aftenen til eksamen. Her er videnskabelige anbefalinger og oplysninger, der skal overvejes for LGS-kandidater fra eksperten:

• Lav de sidste gentagelser for de emner, du ikke er sikker på med de nummererede dage tilbage.

NYLIGE STUDIER

De afsluttende studier skal være afsluttet kun få dage før LGS, hvor de studerende er intenst forberedt med forelæsninger, spørgsmålsløsninger og generelle gentagelser. Studerende skal lave deres sidste gentagelser om de emner, de ikke er helt sikre på, og deltage fuldstændigt i LGS.

• Hver elev tager eksamen på sin egen skole.

EKSAMEN INDTAGELSESDOKUMENTER

Eksamensdokumenter vil blive offentliggjort på e-skolesystemet senest en uge før eksamensdagen. Eksamenslokalet vil være elevernes egne skoler. De kan også lære information om hall og kø. Der er ikke behov for, at studerende og forældre udskriver deres eksamensindgangsdokumenter via e-skole, da skoleledere udskriver deres elevers eksamensdokumenter, så de vil være på elevernes skrivebord på eksamensdagen. Studerende, der ikke har eksamensindgangsdokument i løbet af eksamensdagen, skal informere vejlederen.

I tilfælde af at man deltager i eksamen i en anden skole

Hvis en studerende har brug for at tage en eksamen i en anden provins eller et distrikt end provinsen eller bopælsdistriktet (såsom grunde til overførsel, opgave, sæsonarbejde), skal den studerendes forælder ansøge til provinsens eller distrikts nationale uddannelsesdirektorater med et andragende forklarer situationen. Desuden vil de studerende være i stand til at tage eksamen på hospitalet for studerende, der behandles på hospitalet under pandemiprocessen, hvis de henvender sig til de nationale uddannelsesdirektorater i provinsen eller distriktet med en skriftlig andragende.

• Vær forsigtig med sport og ernæring.

OPMÆRKSOMHED PÅ FYSISKE AKTIVITETER

Dage før eksamen skal de studerende undgå aktiviteter, der kan forårsage skade. De bør også holde sig væk fra aktiviteter og miljøer, der kan få dem til at blive syge.

VIGTIGHEDEN FOR NÆRING

Studerende skal være opmærksomme på deres diæt indtil eksamen. For eksempel; En mad, der aldrig har været spist før, bør ikke prøves i løbet af eksamensugen, idet man overvejer at den kan forårsage en allergisk reaktion. For ikke at forårsage forgiftning skal følsomheden af ​​udløbsdatoerne for alle spiste fødevarer øges. Fed mad, der vil være tungt for elevernes krop, bør undgås.

• Bliv vant til at sove og vågne i henhold til eksamenstiden

SOVEMØNSTER

I løbet af den sidste uge skal eleverne passe på at gå i seng på det tidspunkt, de går i seng dagen før eksamen og vågne op, når de står op på eksamensdagen, så deres kroppe kan justere deres biologiske ure. Når studerende opnår denne ordre i den sidste uge, vil de ikke være trætte og søvnige på eksamensdagen, men vil være mere energiske og energiske.

•  Succesønsker skal være fri for angstfremkaldende indhold

POSITIV MOTIVATION

Eksamensmotivation for studerende er en vigtig faktor i deres eksamensucces. Af denne grund er det nødvendigt at være forberedt på enhver situation, der påvirker elevernes motivation negativt. I ønsket om succes fra forældre og familiemedlemmer bør udtryk og sammenligninger, der øger elevens angst, undgås. Det vil være effektivt at understrege, at det vigtige for de studerende ikke er resultatet af eksamen, men den indsats og indsats, de har vist igennem denne periode, og at de skal stole på og tro på sig selv, fordi de gør deres bedste. Derudover bør adfærden i huset ikke overdrives, så eleverne ikke giver eksamensdagen en anden betydning og øger deres angst. Indtil eksamensdagen skal du opføre dig på samme måde som før.

• bedst at læse bog

DAG FØR EKSAMEN

Det vil være mere effektivt for studerende at forberede sig både fysisk og mentalt til eksamen i stedet for at studere inden eksamen. Men hvis det at studere den sidste dag får den studerende til at føle sig godt, er det muligt at studere i lange timer. Det vil være en fordel for dem at tilbringe dagen før eksamen ved at læse en bog og lave en aktivitet, de elsker.

• Læg dem i en gennemsigtig fil, hvor de bliver taget til eksamen

Aftenen før eksamen

At forberede alt det materiale, der skal med til eksamen i en gennemsigtig fil aftenen før eksamen, vil sikre, at den studerende ikke går i panik ved at skynde sig at samle sine ejendele om morgenen til eksamen og vil spare tid.

Studerende, der forventes at have søvnproblemer natten før eksamen, kan gøre mere afslappende og beroligende aktiviteter inden søvn. Mad og drikke, der styrker at falde i søvn, bør undgås. Følelserne hos børn, hvis angst øges, bør ikke trivialiseres, men skal forstås. Den vigtigste faktor, der reducerer den studerendes angst, er den følelse af tillid, han får fra sin familie.

• Morgenmad bør ikke være trættende, behageligt tøj bør foretrækkes

EKSAMEN MORGEN

Du bør ikke vågne for tidligt eller for sent om morgenen på eksamen. En morgenmad bestående af fødevarer, der ikke træt den studerendes fordøjelsessystem, øger hans energi.

Når du vælger tøj, der skal bæres, mens du går til eksamen, skal behageligt tøj foretrækkes alt efter kropsstørrelse og vejrforhold.

• Forlad ikke huset uden kontrol

NÅR DU FORLADER HUSET

Når de forlader huset, skal de studerende sørge for, at de har alle de ting, de har brug for at tage med sig. Da det at komme sent til eksamen vil øge de studerendes angstniveauer, er det nødvendigt at forlade huset senest kl. 09:00 i en periode, hvor der ikke vil være problemer med transporten til skolen.

• Opmærksomhed, epidemien er ikke forbi!

INFORMATION AF STUDENTER OM PROCESSEN

At give eleverne information om de processer, de vil støde på efter at have forladt deres forældre, vil slappe af den studerende, og de situationer, de støder på, påvirker ikke deres motivation. Det faktum, at studerende vil tage eksamen sammen med deres venner i deres egne skoler, vil påvirke deres motivation positivt, men når de ser deres venner, vil de måske kramme eller kramme. Af denne grund skal de studerende informeres om den korrekte brug af masker, og hvordan de holder deres sociale afstand.

• Det vigtigste er at forstå roden til spørgsmålet! Gå ikke uden at underskrive navneopråb!

På tidspunktet for eksamen

Under eksamen skal de studerende læse spørgsmålene i et normalt tempo, hverken for hurtigt eller for langsomt, og forsøge at forstå roden til spørgsmålet. De bør planlægge deres tidsstyring med ure i klasselokalerne. De bør ikke spilde tid på de spørgsmål, de har svært ved at løse, og de skal løse disse spørgsmål i den resterende tid efter at have løst alle andre spørgsmål med turteknikken. De skal markere den mulighed, de markerede i eksamenshæftet korrekt på svararket. Samtidig skal det ikke glemmes, at de spørgsmål, hvis svar blev ændret på brochuren, skulle ændres på svararket. Sørg for, at alle oplysningerne på svararket er kodet korrekt. Studerende bør ikke tale med hinanden under eksamen, men skal stille vejlederen ethvert spørgsmål, de ønsker at stille. Ved afslutningen af ​​eksamen skal det ikke glemmes, at pjecerne og besvarelsesarkene afleveres til vejlederlæreren og underskrives på eksamensdeltagerlisten uden at lade dem være over eller under skriveborde.

• At være på stedet 10 minutter før eksamen er afslappende

MELLEM EKSAMEN

Det er vigtigt for eleverne at gå ud i skolens have og få frisk luft mellem eksamenerne som forberedelse til næste session, den numeriske session. For ikke at påvirke hinandens motivation, vil det være en fordel for dem ikke at tale om spørgsmålene i eksamenspauserne. Den verbale session er nu bag dem, og nu skal de forberede sig på den numeriske session. At være i eksamenssalen 10 minutter før eksamen starter vil forberede den studerende psykologisk til eksamen og vil spare tid til at kontrollere trykfejlene i de hæfter og svarark, der er uddelt til ham.

• At komme ud af eksamen skal mødes med et smil

EFTER EKSAMEN

Forældre til studerende, der har afsluttet deres eksamen og har forladt skolen, skal hilse på dem med et smilende ansigt. Uanset hvordan eksamen bestod, skal de studerende høre positive ting, da de har bestået en eksamen, som de har arbejdet hårdt hele året. Hvis de vil tale, skal de tale om, hvordan eksamen bestod. Hvis de ikke vil tale om eksamen, skal de ikke være insisterende.

Efter offentliggørelsen af ​​eksamensresultaterne den 30. juni foretages centrale og lokale valg mellem de datoer, der er angivet i præference- og placeringsvejledningen, der skal offentliggøres med hensyn til udvælgelsesprocesserne. Det ville være hensigtsmæssigt for forældre at planlægge deres sommerferieprogrammer under hensyntagen til disse datoer.