Gratis engelsk uddannelse for børn i hovedstaden af ​​ABB

Ankara Metropolitan Municipality prioriterede lige muligheder i uddannelse og tog skridt til at sikre, at børn i hovedstaden modtager fremmedsprogsundervisning. Med samarbejdsprotokollen underskrevet mellem Metropolitan Mayor Mansur Yavaş og Seda Yekeler Education Foundation (SEYEV) præsident Seda Yekeler, vil børn begynde at lære engelsk gratis i familielivscentre fra februar. Yavaş gjorde opmærksom på vigtigheden af ​​fremmedsprogsundervisning og sagde: "Vi har altid følt manglen på at tale et sprog, men der er en mulighed foran dig. Du er alene med en mulighed, der vil åbne din horisont og gøre din fremtid grøn.”

Ankara Metropolitan Municipality fortsætter sit menneskeorienterede arbejde uden at bremse.

I forlængelse af sin 'elevvenlige' praksis i tråd med sin sociale kommuneforståelse implementerer Hovedstadskommunen en ny applikation, der skal sikre lige muligheder i uddannelse. Der vil blive leveret gratis engelskundervisning, arrangeret af Metropolitan Municipality, for studerende fra hovedstaden for at lære et fremmedsprog.

PRESIDENT YAVAS UNDERSKREVNE SAMARBEJDSPROTOKOLLEN MED SEYEV

Hovedstadskommunen, som har gennemført mange projekter fra gratis internetservice til børn, der modtager fjernundervisning i 918 kvarterer, til 50 procent rabat på vandregningen, fra nedsatte studieabonnementskort til løsning af boligproblemet, vil nu give gratis støtte til fremmedsprogsundervisning til studerende i hovedstaden.

Med samarbejdsprotokollen underskrevet mellem Metropolitan Mayor Mansur Yavaş og Seda Yekeler Education Foundation (SEYEV) præsident Seda Yekeler, vil børn mellem 7-17 år lære engelsk med forskellige metoder på Family Life Centres (AYM), der tjener i Metropolitan Municipality.

YAVAŞ: "DU ER ALENE MED EN MULIGHED, DER VIL ÅBNE DIN HORISON OG VÆKKE DIN FREMTID"

Yavaş, som deltog i protokolunderskrivelsesceremonien for projektet, som vil blive implementeret med sloganet "Du kan også tale", som vil åbne de børn, der studerer i hovedstaden, for verden, forklarede vigtigheden af ​​fremmedsprogsundervisning for børn med følgende ord:

"Du har en mulighed foran dig. Du er alene med en mulighed, der vil åbne din horisont og gøre din fremtid grøn. Forhåbentlig vil du være i stand til at bruge det engelsk, du vil lære nu, ved at forbedre det over tid og bruge det i dit fremtidige liv. Når vi tager til Kesikköprü Dam med dig, når du bliver der i 15 dage og vender tilbage til dine familier på betingelse af, at du taler engelsk hele tiden, vil du også være i stand til at tale engelsk på et niveau, der vil forklare din grund.”

Fondens præsident Seda Yekeler understregede, at SEYEV har afsluttet sit 10. år, og sagde, at de har opnået engelsk sprogtilegnelse gennem forskellige metoder:

"Når vi kan tyrkisk, kan vi kun forstå 84 millioner mennesker i dag, men hvis du taler og forstår det engelsk, der tales af verden, kan du ikke kun forstå 84 millioner, men hele verden. Vi fik vores børn til at tale engelsk i de sproglaboratorier, vi etablerede i hvert hjørne af Tyrkiet. Vi startede dette projekt med vores kære præsidents visionære tankegang og understregede vigtigheden af ​​at kende et sprog, som er en af ​​grundbetingelserne for at opdrage generationer, som altid står over for lyset, med den betydning, han tillægger uddannelse.”

UNDERVISNINGEN STARTER I FEBRUAR

Kvinde- og familieserviceafdelingen vil fortsat modtage ansøgninger fra børn, der ønsker at nyde godt af sprogundervisning, indtil udgangen af ​​semesterpausen, fra den 24. januar 2022.

De lektioner, der skal gives af Metropolitan Municipality-eksperttrænere og SEYEV-frivillige, vil blive afholdt i weekenden (lørdag-søndag) for tilegnelse af engelsk, som starter fra februar og varer i 3 måneder. Efter fremmedsprogsuddannelsen, som afsluttes i maj, gennemføres projektets anden fase med overnatning. Eleverne får mulighed for både at lære sproget og bruge deres fritid ved at deltage i de 15-dages lejre, der afholdes på Kesikköprü Recreation Facility i sommerferien.

Trænerne, som frivilligt vil give engelskundervisning til børnene i hovedstaden, lavede følgende evalueringer om undervisningsteknikken:

Furkan Ozdemir: "Engelsk er et universelt sprog, der er gyldigt i verden. At lære engelsk har en meget vigtig plads i at lære deres kultur og karriereplanlægning."

Kan hvile: “Først og fremmest sigter vi efter at få børn til at elske at lære engelsk. Vi skal vise dem, at engelsk er en dør. Vi fortæller dem om de døre, der kan åbnes på engelsk. Inden for projektets rammer får vi eleverne til at adoptere engelsk som livsstil."

Msra Nida Long: ”Vi giver frivilligt engelskundervisning til børn med en enkelt uddannelsesmetode. Jeg håber, det vil være et meget godt skridt for børnene.”