Erhvervsgymnasiale elever tjente 51 millioner lira

Undervisningsministeriet fortsætter med at øge produktionskapaciteten inden for rammerne af revolverende fond, hvilket yder et væsentligt bidrag til at øge elevernes praktiske færdigheder på erhvervsuddannelserne. I 2020 var indkomsten fra produktion på erhvervsgymnasier 503 millioner 197 tusind 847 lira. MEB øgede sin omsætning med 2021 % i 131 sammenlignet med året før og nåede 1 milliard 162 millioner 574 tusind lira.

I denne proces, mens erhvervsgymnasiale elever øger deres praktiske færdigheder, kan de også modtage en løn svarende til mindstelønnen i forhold til deres bidrag til produktionen. I denne sammenhæng blev indkomststigningerne også positivt afspejlet i de gebyrer, som studerende modtog. Beløbet udbetalt til studerende fra revolverende fondsindtægter i 2021 steg med 2020 % sammenlignet med 66 og nåede op på 51 millioner lira.

Under en evaluering af emnet sagde minister for national uddannelse, Mahmut Özer: "Vores prioritet i den transformation, vi lavede på erhvervsuddannelserne, er at styrke uddannelse-produktion-beskæftigelsescyklussen. Et af de skridt, vi tog i denne sammenhæng, var at øge produktionskapaciteten på erhvervsgymnasier inden for rammerne af revolverende fond. Vi øgede indkomsten tjent i 2021 med 2020 % sammenlignet med 131 og nåede 1 milliard 162 millioner 574 tusind 527 lira. Dermed slog erhvervsgymnasierne en historisk rekord. Det beløb, der blev udbetalt til vores studerende fra revolverende fondsindtægter i 2021, steg med 2020 % sammenlignet med 66 og nåede op på 51 millioner lira. Med denne stigning sigter vi mod at øge beskæftigelsesegnetheden for vores studerende, når de dimitterer ved at øge deres kapacitet til at lære ved at gøre, og at sikre, at de får en løn svarende til mindstelønnen, mens de fortsætter deres uddannelse i forhold til deres bidrag til produktionen. ”

Den største andel går til Istanbul

I 2021 var byen, hvor studerende fik den største andel fra produktionen, Istanbul med cirka 6 millioner lira, mens Istanbul blev fulgt af Ankara med 5,5 millioner lira og Izmir med 2,35 millioner lira. I den udloddede andel kom Konya på fjerdepladsen med 2,3 millioner lira og Kırıkkale på femtepladsen med 2,1 millioner lira.

Kırıkkale Yahşihan Organized Industrial Vocational and Technical Anatolian High School kommer først i Türkiye

Skolen, hvor den højeste andel blev fordelt til elever på skolebasis, var Kırıkkale Yahşihan Organized Industrial Vocational and Technical Anatolian High School med en elevandel på 1 million 790 tusind lira. Ankara Elmadağ Şehit Sertaç Uzun Vocational and Technical Anatolian High School blev nummer to med 734 tusind lire, og Batman Vocational and Technical Anatolian High School blev nummer tre med 596 tusind lire. Disse skoler blev efterfulgt af Ankara Beypazarı Fatih Vocational and Technical Anatolian High School med 507 tusind lire, og Şanlıurfa Karaköprü GAP Vocational and Technical Anatolian High School med 501 tusind lire.