"Climate Change Action Plan Workshop" startede i Ankara med deltagelse af viceminister Petek Aşkar, for at foreslå løsninger på klimaændringsproblemet, som har negative virkninger i verden og i Tyrkiet, af Ministeriet for National Uddannelse og til lave en handlingsplan i tråd med disse løsningsforslag.
Workshoppen, som blev afholdt i Başkent Teacher's House med deltagelse af de centrale og provinsielle enheder i ministeriet, akademikere og relevante eksperter fra ministeriet for miljø, urbanisering og klimaændringer, vil fortsætte indtil den 18. marts.
Seks emner blev identificeret inden for rammerne af workshoppen. Ifølge denne; "Klimaforandringer og deres indvirkning på miljøet, samfundet og folkesundheden", "Energieffektivitet og energibesparelse", "Bevarelse af vandressourcer og vandbesparelse", "Luft-, vand- og jordforurening", "Genbrug og nul affald", Der vil blive foretaget evalueringer af løsninger på de emner, der er fastlagt som "katastrofer, der kan opstå som følge af klimaændringer og foranstaltninger, der skal træffes mod disse katastrofer".
I workshoppen fremlagde den forslag til løsninger på klimaforandringsproblemet, som har negative effekter i verden, og Ministeriet for Nationale Undervisningsministeriets "Climate Change Action Plan" blev lavet i overensstemmelse med disse løsningsforslag, de tiltag, der er planlagt i samarbejde med ministeriets enheder, blev der planlagt fælles undersøgelser med interessentinstitutioner og udarbejdet fælles løsningsforslag.
Således øge bevidstheden om klimaændringer i alle skoler og institutioner i ministeriet, fastlæggelse af forebyggende handlinger og deres gennemførelse; Formålet er at bidrage til udviklingen af elever som individer, der kender og opfylder deres ansvar på klimaområdet.
Petek Aşkar, viceminister for national uddannelse, som talte ved åbningen af workshoppen, påpegede, at menneskeskabte klimaændringer er en vigtigere trussel end masseødelæggelsesvåben og sagde: udgør en trussel mod deres overlevelse og potentielle fremtid. Derfor er et af de vigtigste punkter, vi skal tage fat på, at træffe vores foranstaltninger for at beskytte vores børn og unge og give dem en bedre verden." sagde.
Aşkar udtrykte, at de er klar til at gøre alt, hvad der er nødvendigt for at styrke vores elever, og sagde: "Kurset 'Elective Environmental Education', som undervises som 7 timer om ugen i 8. og 2. klasser på gymnasier, er blevet opdateret. I den sammenhæng blev kursets navn ændret til 'Miljøuddannelse og klimaændringer'. Derudover blev det besluttet, at forløbet 'Miljøpædagogik', der blev undervist som valgfag 7 timer om ugen i 8. eller 2. klassetrin, fra og med 2022 skal undervises som et valgfag i 2023., 6. og 7. klassetrin. - 8 akademisk år. I denne sammenhæng vil undervisning i miljø og klimaforandringer, som en langsigtet investering i fremtiden, finde en bredere plads i læseplanen. Lignende undersøgelser fortsætter i ungdomsuddannelserne. Studieplanen for miljøvidenskab og ledelse blev udarbejdet. Emnerne for dette program omfatter atmosfære og klimaændringer, bevarelse af biodiversitet, vand og liv, jord og liv. Forberedelserne til valgfag fortsætter også.” han sagde.
Aşkar gav også oplysninger om de projekter, som ministeriet har udført for at øge miljøbevidstheden og udbrede genbrugskulturen i skolerne og fortsatte som følger: "Med kombinationen af 'Ingen skole uden biblioteker' og 'Nul affald'-projekter, 318 biblioteker blev bygget gennem genbrug i alle vores provinser. Der er mindst ét bibliotek skabt gennem genbrug i alle vores provinser. For at øge kendskabet til lærere, der arbejder i skoler og institutioner, der er tilknyttet vores ministerium om klimaændringer og miljø, blev to uddannelsesprogrammer stillet til rådighed for alle lærere gennem lærerinformationsnetværket. 82 tusind 455 af vores lærere modtog undervisning i 'Klimaforandringer og miljø'. Antallet af lærere, der modtog 'Affaldshåndtering og Zero Waste'-uddannelse, er 82 tusind 630.
Aşkar sagde, at alle enheder i ministeriet er fokuseret på emnet, og bemærkede, at handlingsplanen, der skal udarbejdes gennem workshoppen, vil være en guide.
Vær den første til at kommentere