Specialist- og skolelederuddannelsen er startet

Minister for national uddannelse Mahmut Özer sagde, at specialist- og skolelederuddannelsen, som blev organiseret for første gang i Tyrkiet inden for rammerne af lærerkarrieretrin, er startet i dag.

I overensstemmelse med udmeldingen fra Ministeriet for National Undervisning i henhold til forordningen om kandidatundervisnings- og lærerkarrieretrin, der er udarbejdet i overensstemmelse med lærerprofessionsloven nr. 7354, resulterer ansøgningen til special- og skolelederuddannelserne for dem, der arbejder i offentlige og private uddannelsesinstitutioner og andre offentlige institutioner og organisationer end Undervisningsministeriet blev offentliggjort den 7. juli.

Ifølge disse resultater havde i alt 531 personer, hvoraf 885 tusind 70 arbejder i officielle uddannelsesinstitutioner tilknyttet Ministeriet for National Undervisning, som speciallærere og 437 tusind 602 som skoleledere, ret til at deltage i uddannelsesprogrammerne.

10 tusind 171 af lærerne, der arbejder i private uddannelsesinstitutioner, er speciallærere; I alt 308 lærere, hvoraf 10 var skoleledere, blev optaget.

1.479 af dem arbejder i andre offentlige institutioner og organisationer end MEB er speciallærere; Ansøgninger fra i alt 165 lærere, hvoraf 1.644 var skoleledere, blev imødekommet. Således havde i alt 614 tusind 445 lærere, der søgte special- og skolelederuddannelsen og opfyldte de nødvendige betingelser, ret til at deltage i uddannelserne.

Træningen startede i dag

Minister for national uddannelse, Mahmut Özer, gav information om processen vedrørende specialist- og skolelederuddannelsen og delte følgende oplysninger: "Speciallæreruddannelsen starter den 18. juli og slutter den 5. september kl. 23.59. Skolelederuddannelsen starter den 18. juli og slutter den 19. september kl. 23.59. Ved denne lejlighed ønsker jeg held og lykke til alle vores lærere, som vil deltage i træningerne med håb om, at processen med ekspertundervisning og skoleleder vil være til gavn for vores uddannelsesfællesskab."

Blandt dem, der er berettiget til at deltage i uddannelsesprogrammet, vil lærere/ekspertlærere, der arbejder i officielle uddannelsesinstitutioner, kunne deltage i undervisningen via MEBBIS-adgangskoder, og lærere/ekspertlærere, der arbejder i private uddannelsesinstitutioner og offentlige institutioner og organisationer andre end MEB vha. deres e-Government-adgangskoder kan deltage i træningerne via oba.gov.tr.

For at uddannelserne kan gennemføres på en sund måde og for at kandidaterne ikke oplever vanskeligheder, skal kandidaterne logge ind individuelt med deres MEBBİS eller e-government passwords.

Kandidater skal se hele uddannelsen

På den anden side skal kandidater følge alle uddannelserne fuldt ud. Ikonet til venstre for hver set video bliver orange, når videoen startes, og bliver grønt, når den er færdig. Selvstudiet vil være færdigt, når alle videoer er set (grøn). For at uddannelsen kan anses for afsluttet, skal videoerne ses 100 %. Om uddannelsen er gennemført eller ej, skal kontrolleres i afsnittet "Træningsdetaljer" i uddannelsen på ÖBA-platformen.

Indhold delt på ÖBA

Ud over videotræningerne blev det skriftlige indhold udarbejdet af det akademiske personale involveret i videotræningerne også delt i ÖBA. Når uddannelsen påbegyndes eller "fortsæt efteruddannelse" er valgt, indeholder afsnittet "Om uddannelse" under uddannelsesbilledet forklaringer og links til disse dokumenter, men "betingelsen for at gennemføre uddannelsen" anses ikke for at være opfyldt ved blot at læse skriftligt indhold.

Da prøven vil tage udgangspunkt i uddannelsens emner, vil kandidaterne være ansvarlige for indholdet af de skriftlige dokumenter i prøven. Der er tilføjet tegnsprog til videoerne, der skal bruges i undervisningen for lærere med hørenedsættelse. Der blev også foretaget tilgængelighed til skriftlige dokumenter for synshandicappede lærere.