Landsbyskoler, der ikke bruges aktivt, omorganiseres og omdannes til landsbylivscentre, efter at de er udstyret med det nødvendige udstyr. Antallet af landsbylivscentre, såsom folkeskoler, børnehaver og folkeoplysningscentre, designet som steder, hvor både børn og forældre vil modtage undervisning sammen, er nået op på 1600 ved at genåbne de lukkede landsbyskoler.
blev landsbyernes hjerte
Det igangværende projekt, med det formål at bruge landsbyskolerne som børnehave, når de ikke kan bruges som folkeskole, og som folkeoplysningscenter, hvis de ikke kan bruges som børnehave, er et meget vigtigt gennembrud, der vil sætte gang i udviklingen. flytte fra landsbyerne igen.
Bylivscenterprojekt; Det vil ikke være begrænset til kun børnehaver, folkeskoler og offentlige uddannelsescentre. Det vil tjene på en sådan måde, at der også tilbydes uddannelse til erhvervene for de mennesker, der bor i landsbyerne. Samtidig vil kvindekooperativer i landsbyer blive integreret med landsbylivscentre, og der vil blive implementeret en mekanisme, der fletter uddannelse og arbejdsmarked sammen.
Både familier og børn får undervisning under samme tag.
Landsbylivscenter, børnehave, folkeskole, kursuscenter, bibliotek efter behov; Mens det transformeres til områder, hvor uddannelsesmæssige og sociale aktiviteter såsom ungdomslejre og workshops inden for matematik, natur, naturvidenskab og design vil blive afholdt, giver det børn og forældre mulighed for at deltage i uddannelses- og produktionsprocesser under samme tag. Landsbylivscentre, som er blevet et sted, hvor børn mødes med erfarne mennesker, mens de modtager uddannelse, og hvor der sker kulturel overførsel, bliver et livslangt uddannelsescenter...
Vær den første til at kommentere