Hovedstadsbørn lærer trafikregler på Kurtuluş Park Traffic Training Track

Børn fra hovedstaden lærer trafikregler på Kurtulus Park Trafiktræningsbane
Hovedstadsbørn lærer trafikregler på Kurtuluş Park Traffic Training Track

Ankara Metropolitan Municipality Department of Science Affairs, Signaling and Infrastructure Branch Directorate startede uddannelserne givet på "Kurtuluş Park Traffic Training Track" for at undervise i trafikreglerne i en tidlig alder med åbningen af ​​skoler.

Inden for uddannelsens rammer lærer børn de regler, der skal følges, når de krydser gaden, hvordan man opfører sig ved fodgængerfeltet og skoleovergangen, lyskryds, underføring, cykelsti, sikkerhed og regler for brug af autostole.

Trafiktræningscentrets enhedsofficer Selda Kankan gav følgende oplysninger om træningerne, idet han sagde, at det startede igen i april efter pausen på grund af pandemien:

“Vi startede vores træning, som vi holdt en 2-årig pause på grund af pandemien, i april sidste år. Indtil videre har vi givet undervisning til 110 tusind elever fra cirka 5 skoler. Nu med skolestart fortsætter vi vores træning, hvor vi slap. Skoler fra hele Ankara kommer til dette center ved at lave en aftale. Vores 6-8 aldersgruppe uddannelse publikum. Først giver vi vores kommende børn en teoretisk undervisning i klasseværelset. Så får de praktisk træning på vores bane og kører batteridrevne biler.”

Mens de små, der lærer ved at have det sjovt, sagde, at alle skulle overholde færdselsreglerne, udtrykte de også deres tanker om undervisningen med følgende ord:

Deniz Tilladelse: "Jeg er 7 år gammel. Jeg lærte, at vi skulle se til venstre og højre, når vi krydser gaden. Jeg lærte om trafiklys. Jeg kørte bil. Alle skal overholde færdselsreglerne.”

Mina Metinkılıç: “Jeg er 7 år gammel. Jeg lærte færdselsreglerne, jeg lærte lysene. Jeg lærte, hvad jeg skulle gøre, mens jeg passerede gennem broen. Jeg vil fortælle alle, hvad jeg har lært her."

Vær den første til at kommentere

Efterlad et Svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort.


*