Inden for rammerne af uddannelserne i digital og finansiel læsefærdighed for ældre, initieret af Ministeriet for Familie og Sociale Service inden for rammerne af en aktiv og sund aldring vision og politiske mål, blev 1.514 ældre trænet i sikker internetbrug, svindel over internettet og telefon, og ting der skal tages i betragtning ved internethandel.
I dag, hvor digitalisering bliver mere og mere udbredt i dagligdagen, er det vigtigere end nogensinde for ældre at genkende, lære og bruge de teknologiske tilgange, de får brug for. Generaldirektoratet for tjenester for handicappede og ældre, under Ministeriet for Familie- og Socialtjenester, har fremskyndet sine uddannelsesaktiviteter i digital og finansiel læsefærdighed for ældre med den aktuelle og teknologiske udvikling i denne sammenhæng, hvilket giver alle former for behov online.
Først og fremmest har ministeriet gennemført en undersøgelse for at måle brugen af mobiltelefoner og computere samt digitale og økonomiske kompetencer generelt for at øge ældres økonomiske og digitale færdigheder.
Som et resultat af undersøgelsen gennemført i februar 3.645 med i alt 2021 ældre i Ankara, Istanbul, Izmir, Antalya, Malatya, Samsun og Gaziantep, under hensyntagen til den regionale repræsentation, blev det fastslået, at andelen af ældre, der har en mobiltelefon og ved, hvordan man bruger den, er høj i alle provinser. Kendskab til computerbrug viste sig at være lav i alle provinser.
Mens Antalya var provinsen med den højeste andel af positive svar i kategorien mobiltelefoner og generel digital finans, var İzmir provinsen med den højeste andel af negative svar inden for computerbrug, mens Gaziantep var byen med den højeste andel af negative svar.
Som et resultat af undersøgelsen blev det fastslået, at hastigheden af kendskab til transaktioner såsom indkøb, bank, regningsbetaling fra mobiltelefon og computer, og kendskab til e-forvaltningsadgangskode, HES-kode, e-puls og brug af hospital Aftalesystemer i kategorien generelle digitale og finansielle oplysninger viste sig at være lave i alle provinser.
Det blev fastslået, at kendskabet til ejendom og gæld, at kunne hæve deres egen løn og kendskabet til det sociale sikringssystem, som de er tilsluttet, er højt i alle provinser.
Efterfølgende blev uddannelsesbehovsanalysen lavet i henhold til besvarelserne i spørgeskemaet, og indholdet af uddannelsesprogrammerne for ældres digitale og økonomiske kompetencer blev udarbejdet.
Uddannelserne startede i november 5 på 2021 plejehjem i Istanbul, som først blev udvalgt som pilotprovins. Uddannelse i digital og finansiel færdighed blev givet til i alt 2022 ældre på plejehjem og forskellige centre i 34 provinser, inden for rammerne af de uddannelser, der blev fremskyndet i april 1.514 med programmerne udviklet senere.
På uddannelserne blev de ældre informeret om underoverskrifterne i rammerne for digital og finansiel læsefærdighed, såsom evaluering af besparelser, sikker brug af internet, svindel over internettet og over telefonen, ting at overveje i forbindelse med internethandel, brug af kredit. kort og brug af lån.
Det er planen, at uddannelserne, som beboerne på etablissementet frivilligt deltager i, forlænges og fortsættes hen over året.
Vær den første til at kommentere