Fremtidens videnskabsmænd modtog deres priser i Secondary School Students Research Projects Final Competition arrangeret af TÜBİTAK Scientist Support Programs Presidency (BİDEB). I konkurrencen, hvor 57 projekter af 336 studerende fra 180 provinser konkurrerede hårdt, modtog Muşlu Bager Çalışcı og hans venner en incitamentspris med deres "Unhindered Astronomy Dictionary"-projekt.
11-årige synshandicappede Çalışcı udtalte, at de udarbejdede en ordbog for at forklare emnet astronomi for synshandicappede og sagde: "Jeg kan visualisere himlen i mit sind takket være denne ordbog." sagde. Hans projektkollega Melek Şehir Kutlu beskrev også projektets output: "En dag i lektionen stillede vores lærer Bager et spørgsmål. 'Hvordan kan du nemmere visualisere formerne på himmelnavne?' Bager sagde: 'Hvis himmellegemerne har kamme, og navnene er skrevet med blindskrift nedenfor, kan jeg skildre dem bedre.' sagde, og det udviklede vi projektet på." fortalt i hans ord.
Çalışcı, der blev født svagtseende, er også Beethoven-fan. Afspilleren har evnen til at definere tonehøjden for en musikalsk tone, kaldet "Perfect Ear" i musik, uden at bruge en referencetonehøjde. Præsident Recep Tayyip Erdoğan gav sidste år et akustisk klaver til Çalışcı, som ønsker at blive en berømt pianist i fremtiden.
FINALE I DİYARBAKIR
Finalekonkurrencen for gymnasieelevers forskningsprojekter, som blev afholdt for 16. gang i år, blev afholdt i Diyarbakır. I det udfordrende 5-dages maraton; 10 projekter, der kom til finalen, konkurrerede i 180 områder: Biologi, Geografi, Værdiuddannelse, Fysik, Kemi, Matematik, Historie, Teknologisk Design, Tyrkisk og Software.
INTERESSANTE TEMA
Juryen bestående af akademikere, der arbejder på forskellige universiteter; evaluerede forskningsprojekter såsom økologisk balance, fødevaresikkerhed, landbrug og husdyrteknologier og digital transformation. Blandt de projekter, der konkurrerer i finalen, tiltrak temaer som bærbare teknologier, sundheds- og biomedicinske udstyrsteknologier, katastrofehåndtering, luftfart og rumfart og bæredygtig udvikling også opmærksomhed.
SPÆNDING ER PÅ SIG HØJST
Prisuddelingen af konkurrencen blev afholdt i Diyarbakır Metropolitan Municipality Sezai Karakoç Culture and Congress Center. Til ceremonien; Mehmet Fatih Kacır, viceminister for industri og teknologi, formand for TÜBİTAK Prof. Dr. Hasan Mandal, BİDEB-præsident Prof. Dr. Ömer Faruk Ursavaş, viceguvernør i Diyarbakır Murat Yıldız, Diyarbakır provinsdirektør for national uddannelse Murat Küçükali såvel som konkurrerende studerende, deres lærere og deres familier deltog.
3 FØRSTEPLADS I ANTALYA
I konkurrencen vandt 10 projekter førstepladsen, 20 projekter andenpladsen, 30 projekter tredjepladsen og 30 projekter modtog incitamentspriser. Antalya (3), Samsun, Rize, Balıkesir, Denizli, Adana, Hatay og Manisa blev vinderne. Kacır, viceminister for industri og teknologi, og Mandal, formand for TUBITAK, gav deres priser til succesfulde projekter.
FØRSTE FØRSTE MED SIT DATASIKKERHEDSPROJEKT
Hilal Keskin, 15, som deltog i konkurrencen fra Denizli, vandt en af de første præmier med sin forskning i "Rational Cryptography from Pythagorean Triples to Equations" inden for matematik. Keskin forklarede sit projekt: "Jeg udviklede en krypteringsalgoritme til at være en del af løsningen på de problemer, der opstår som følge af nutidens dataoverførsel. Selv i de beskedapplikationer, vi bruger i vores daglige liv, er dette en funktion, der fungerer i baggrunden og skjuler data. Hvis vi kan skrive koden til dette; Det vil jeg fortsætte med at arbejde for; Jeg tror, det vil være meget gavnligt for os at kunne overføre data sikkert i dagligdagen.” sagde.
VIRTUEL ASSISTENT TIL VISUELT HANDICAPPE
Eylul Ciftci (14) og Ege Arslan (14) fra Izmir vandt førsteprisen inden for software med deres projekt "Designing a virtual assistant supported augmented reality application to increase in-school independent mobility of visual impaired students". Eylül Çiftçi fortalte historien om projektet som følger:
INDENDØRS NAVIGATION
Vi har en synshandicappet ven, vi har gået i samme klasse med ham i 4 år, vi hjalp ham altid. Vi spekulerede på, hvordan det ville være, hvis han kunne gøre dette på egen hånd, og vi lavede dette projekt. Vi har designet en mobilapplikation. Applikationen er et indendørs navigationssystem, dets navn er Future Step by Step. På den måde er der steder, hvor vores synshandicappede ven kan tage hen, de steder han bruger oftest. Den får lydmeddelelser, f.eks. drej til højre og drej til venstre. Vores synshandicappede ven har også prøvet det, så han kan bevæge sig.
VI LAGTE EN UNDERSØGELSE
Han var 90 procent svagsynet fra fødslen, kunne ikke spise, havde problemer med at skifte mellem klasserne. Vi har observeret dette behov, mens vi hjalp ham siden 5. klasse. Vi startede med denne idé, fordi vi ikke altid kunne være der for dig. Vi har også lavet en undersøgelse for at se, om det også er tilfældet for andre synshandicappede. Da vi prøvede programmet, så vi, at det var meget nyttigt, vi så, at det kunne komme videre uden at have brug for os.
SELVRENSENDE MASK
Reber Ülkü (13) og Efe Alikaya (13), som deltog i konkurrencen fra Muş, modtog også en incitamentspris inden for biologi med deres kobbersulfid nanopartikelmaskeprojekt, der ikke producerer mikroplastik, biologisk nedbrydeligt, selvrensende, antimikrobielt , inaktiverer Kovid-19. Mens Reber Ülkü udtalte, at der ikke voksede bakterier i den maske, de udviklede, sagde Efe Alikaya: "Fordi vores maske også dræber den virus, der kommer til masken; Det forhindrer det også i at komme til os, så det kan mindske antallet af tilfælde.” sagde.
31 TUSINDE STUDENTER DELTODE
Konkurrencen har til formål at få gymnasieelever til at arbejde inden for grund-, samfunds- og anvendt videnskab, at lede disse studier og at bidrage til elevernes videnskabelige udvikling. I år deltog i alt 4 tusind 583 elever, 13 tusind 585 drenge og 17 tusind 416 piger fra 31 tusind 1 skoler i konkurrencen. I forhold til 2021 var der en stigning på 53 procent i ansøgninger. Studerende søgte i alt 23 projekter i år.
REGIONALE FINALER
Den regionale finaleudstilling blev afholdt i Adana, Ankara, Bursa, Erzurum, Istanbul Asien, Istanbul Europa, Izmir, Kayseri, Konya, Malatya, Samsun, Van mellem 28.-31. marts 2022. Blandt de 218 projekter, der bestod den foreløbige evaluering, var 57 projekter udarbejdet af 148 elever fra 336 provinser og 180 forskellige skoler berettiget til at deltage i finalen i Diyarbakır.
Vær den første til at kommentere