En workshop blev arrangeret i Istanbul af Ministeriet for National Uddannelse inden for rammerne af "Şehrengiz"-projektet, som har til formål at hjælpe eleverne med at forstå forholdet mellem menneske og by og lære de byer at kende, der er vugge for tyrkisk kultur og civilisation.
Ministeriet for National Uddannelse startede forberedende arbejde for at introducere eleverne til menneske-by-forholdet med de nationale, spirituelle, moralske, menneskelige og kulturelle værdier, der udgør den tyrkiske kultur og civilisation. I denne sammenhæng blev der afholdt en workshop med deltagelse af viceminister Nazif Yılmaz for Şehrengiz-projektet, som var designet til at opdrage ansvarlige personer, der er følsomme over for Tyrkiet og dets region.
På workshoppen blev der evalueret, hvilke aktiviteter der kunne laves for elever, ud fra princippet om 'Hvis du ikke kender forskellige samfund og civilisationer, kan du ikke bygge din egen by korrekt'.
I workshoppen afholdt i den historiske konferencesal i Cağaloğlu Hüsamettin Yivlik Traditional Turkish Arts Vocational and Technical Anatolian High School fik eleverne mulighed for at lære de byer at kende, der skiller sig ud med hensyn til tyrkisk-islamisk historie, især de byer, de bor i, og deres muligheder og funktioner, for at forstå forholdet mellem mennesker, byer, kultur og civilisation De aktiviteter, der skal udføres for at lære og opdage forholdet mellem rum og tid, for at kende og beskytte den immaterielle og konkrete kulturarv. af byerne blev diskuteret.
Inden for rammerne af Şehrengiz-projektet, hvad kan man gøre ved at gøre og leve, være i fred med dets historie og værdier; Hvilke skridt kan tages for at opdrage kulturelt nysgerrige og sensitive elever; Det blev diskuteret med arkitekter, undersøgelsesingeniører, undervisere og akademikere, der er eksperter på deres områder.
I workshoppen, med temaet "Fra lokalt til nationalt, fra nationalt til hele verden", procedurerne og principperne vedrørende de aktiviteter, der skal udføres for at introducere de byer, hvor de bor, byerne i vores land og byer i vores hjerteland til eleverne, der studerer i folkeskoler og gymnasier og dermed for at øge bevidstheden, blev diskuteret.
For at øge bevidstheden blandt eleverne i Şehrengiz-projektværkstedet, 'En by, der ikke appellerer til folks sanseorganer, kan ikke tilføje mening til mennesker', 'Byernes sprog er modersmålet', 'De elementer, der danner identiteten af byer', 'Byernes trafiksprog introducerer også denne by', 'Şehrengiz er byens kulturelle arkæologi' og 'Vores civilisations grundbyer' blev diskuteret.