Üsküdar University NPİSTANBUL Hospital Specialist klinisk psykolog Eda Ergür lavede evalueringer om konflikterne mellem søskende og hvad familier kan gøre i denne henseende. Ergür, "Søskendenes omsorg og forældretilgangen kan være meget forskellige fra hinanden. For eksempel oplever det første barn aldrig at være det 'yngste' eller 'mellemste' barn. Ligeledes kan det yngste eller mellemste barn ikke opleve at være det 'første' eller 'ældste' barn. Derudover er hvert barns medfødte temperamentkarakteristika også forskellige.” han sagde.
Ergür påpegede, at faktorer som barnets lille eller ældre og temperament, såvel som forældrenes personlige udvikling, deres relationsdynamik og deres økonomiske position, kan variere periodisk, og bemærkede, at sådanne faktorer kan differentiere holdningen til, at børn udsættes til.
Ergür understregede, at søskendes aldersforskel, køn og temperament bør tages i betragtning, når man beskæftiger sig med søskendeforhold, sagde Ergür: "Vi ser ofte, at søskende med en lille aldersforskel oplever meget mere intens jalousi og konflikt. For følelsen af konkurrence bliver mere intens. Søskendes køn påvirker også kvaliteten af deres forhold. Søskende af det modsatte køn kan give hinanden værdifuld erfaring til et forhold til en af det modsatte køn. For søskende af samme køn kan den ældre præsentere en god identifikationsmodel for den yngre søskende. Selvfølgelig er denne identifikation måske ikke altid positiv, og søskende kan modellere hinandens dårlige opførsel, og problemadfærd kan forstærkes som et resultat af dårligt eksempel." afgivet en udtalelse.
Udtalte, at søskendeforholdet er defineret som den periode, hvor grundlaget for barnets sociale relationsdynamik lægges, sagde Speciallæge i klinisk psykolog Eda Ergür: ”Barnet har et tæt forhold til sin søskende, før det begynder at etablere venskabsrelationer. Af denne grund bliver kvaliteten af det broderlige forhold en model for de relationer, der skal etableres i fremtiden." sagde.
Ergür understregede, at forældres tilgange er lige så vigtige som børns temperament og holdninger i den sunde udvikling af søskendeforhold, og fortsatte sine ord som følger:
”For det første barn er det en udfordrende begivenhed for en søskende at komme ind i deres liv. Indtil den dag skal han dele den omsorg, kærlighed og medfølelse, han kun havde haft, med det nye medlem af familien. Af denne grund bør forældre i denne periode acceptere barnets følelser såsom angst og jalousi og støtte deres sunde ledelse. Dermed foretager de en sund investering i fremtidige søskendeforhold.”
Speciallæge i klinisk psykolog Eda Ergür, som bemærkede, at søskende kan blive meget gode venner, hvis de støttes af passende forældres holdninger: ”Familier bør undgå at tage parti i diskussioner. De skal ikke forvente, at det første barn påtager sig et ansvar ved at sige 'du er stor'. Hvis en søskendes egne ønsker ikke sættes i baggrunden, vil det have en meget positiv effekt på forholdet mellem søskende. Forældre bør undgå at sammenligne søskende. Det er vigtigt, at det ikke forstærker den mulige rivalisering mellem søskende, og at det ser børns individuelle styrker og vurderer hvert enkelt barn separat.” Han advarede deres familier.
Ergür sagde, at det ikke må glemmes, at konflikter ikke altid er negative, sagde Ergür, at børn er forberedt på livet i trygge hjemmemiljøer. Da han bemærkede, at konflikterne mellem søskende også skulle tolkes som forberedelse til livet, konkluderede Ergür sine ord som følger:
”Børn får mulighed for at styrke deres sociale kompetencer ved at løse deres problemer i slutningen af deres konflikter. Dermed bliver de klar til at håndtere de problemer, de møder i deres liv uden for familien. Af denne grund bør forældre undgå at være part eller gribe ind i konflikter mellem søskende. Det ville være passende for dem at have en holdning, der motiverer dem til at løse deres problemer indbyrdes.”