Hvad er vigtigheden af ​​samfundsbevidsthed for et sundt liv?

Sunde samfund kan kun bestå af bevidste individer. For at samfundet kan fortsætte sin egen udvikling hurtigt, skal det være i stand til at modtage grundlæggende sundhedsuddannelse massivt. Sundhedsuddannelse bør gives til alle samfundssegmenter fuldstændigt. Målet med sundhedsuddannelse er at skabe en adfærdsændring, der imødekommer individets og samfundets behov, sikre, at mennesker beskytter og udvikler deres helbred for et sundt liv, drager fordel af behandlingsmuligheder og skaber et positivt miljø. Når disse træninger gives regelmæssigt, begynder en sund livskultur at dannes i samfundet over tid. Sundhed er det vigtigste element for enkeltpersoner og samfund for at være lykkelige. Selvom sundhed kan virke som en spontan tilstand, er det nødvendigt at gøre en indsats for at være sund og forblive sund. Denne indsats skal gøres fra prænatalperioden. Da forebyggende medicin sikrer fortsættelse af generationer på en sund måde, er den sunde livskultur, som folk adopterer og overfører til andre generationer, mindst lige så vigtig som forebyggende medicin. Det er nøglen til berigelse og fremskridt, at samfund er sunde og kan fortsætte med at eksistere på en sund måde i fremtiden.

Det er nødvendigt at opfatte begrebet sundhedsuddannelse i et meget bredt omfang. Det skal ikke kun betragtes som en undervisningsbaseret uddannelse, der gives i skolerne, men som en livsstil, der har trængt fuldstændigt ind i vores liv. Derudover bør denne uddannelse tilbydes alle medlemmer af samfundet på samme måde. Med hensyn til spørgsmålet erklærede Verdenssundhedsorganisationen, at sundhedsuddannelse skulle opfattes i bred forstand som følger:

"Sundhedsuddannelse; Det er at overtale enkeltpersoner til at vedtage og gennemføre de foranstaltninger, der skal træffes for et sundt liv, at vænne dem til at bruge de sundhedsydelser, der tilbydes dem korrekt, og at træffe beslutninger individuelt eller kollektivt for at forbedre deres sundhedsstatus og miljø. Verdenssundhedsorganisationen

Dr. Nuran Elmacı sagde, "En af de vigtigste faktorer i udviklingen af ​​civilisationen er den sundhedsadfærd, som folk lærer og praktiserer." sagde han. Ifølge denne opfattelse af fru Nuran er synspunktet for mennesker på sundhedsuddannelse grundlaget for udvikling.

Når det kommer til folkesundhed, kommer sundhedstjenester fra hospitaler og centre, der leverer medicinsk behandling, til at tænke på. Imidlertid bør begreberne folkesundhed og sundhedsydelser ikke presses ind i et så snævert rum. Fra et bredt perspektiv kan indholdet af sundhedsydelser primært betragtes som undervisning i sund livsstil. En stor del af dette arbejde er, hvad folk skal gøre, før de kommer til hospitalet. De behandlinger, der anvendes i medicinske centre, er kun en lille del.

"Uddannelse af offentligheden om de almindelige sundhedsproblemer i et samfund, deres forebyggelse og kontrol er øverst på de primære sundhedstjenester." prof. Dr. Candan Paksoy

Hovedformålet med sundhedsuddannelse er at lære samfundet, hvad der skal gøres for at beskytte dets eget helbred og gøre det muligt for det at rekonstruere sin livsstil for at tage dette ansvar. I dette system vil de fleste sygdomme ikke have mulighed for at forekomme, og moralske og materielle tab relateret til sygdomme forhindres. Faktisk er det en form for udvikling og en enorm økonomisk investering over hele landet. Årsagen til dette er relateret til behandlingsprocesser hos mennesker, efter at de bliver syge. Løbende behandlinger, både på hospitaler og derhjemme, er meget dyre. De anvendte stoffer og enheder er alvorligt dyre. Desuden udgør menneskelige ressourceinvesteringer den største udgiftspost, da de er kontinuerlige. Derudover er det meget dyrt at opføre bygninger, der leverer sundhedstjenester, og at sikre, at sundhedssystemet er bæredygtigt. Selv hvis behandlingsprocessen på hospitalet slutter, bliver nogle patienter fortsat plejet derhjemme. Processen derhjemme er undertiden, med ventilatorer og patientplejeudstyr muligt. Deres omkostninger øger den økonomiske byrde for både staten og nationen.

At leve sundt handler ikke kun om fremskridt inden for sundhedsvidenskab. Imidlertid bør samfund vedtage en sund livskultur eller i det mindste sætte sund ernæring i centrum af livet.

”Det første punkt i primærhelsetjenesten er sundhedsuddannelse i den forstand at uddanne offentligheden til at forebygge og kontrollere sundhedsproblemer, der er almindelige i samfundet. Fordi folks sunde liv ikke kun er afhængige af fremskridt inden for sundhedsvidenskab. Det er også meget vigtigt for dem at ændre deres livsstil. ” Dr. Nuran Elmaci

Emner inden for sundhedsuddannelse, der skal gives socialt, bør være:

• menneskelig biologi
• aktivt liv
• Hygiejne
• Sund kost
• Miljøhygiejne
• Beskyttelse mod degenerative sygdomme
• Beskyttelse mod ulykker
• Førstehjælp
• Graviditet periode
• Mødres og børns sundhed
• Familieplanlægning
• Infektiøse sygdomme
• vaccination
• Usunde vaner
• periode før ægteskabet
• Psykisk sundhed
• Oral og tandhygiejne
• At drage fordel af sundhedsinstitutioner
• Støtte til forebyggende medicin

At give sundhedsuddannelse i en bestemt rækkefølge vil være mere effektiv og permanent. Af denne grund er det nødvendigt at bestemme, hvilket samfundssegment der prioriteres. Denne ordre er normalt som følger:

• Hushustruer
• skolebørn
• Organiserede samfund
• landsbyens samfund
• bysamfund

At vælge et emne og lave en træningsplan er meget vigtigt. Læreplanen skal oprettes i den rigtige rækkefølge. Først og fremmest skal husmødre, der har et stort ansvar i familien, få uddannelse i emner som børnepasning, ernæring og rengøring af boligen. Da børn i skolealderen er meget velegnede til læring og træning, er det desuden nemt at give børn de nødvendige vaner ved at give sundhedsundervisning. Disse to grupper primært Uddannelse sikrer effektivitet og varighed.

I dag er der utallige ressourcer som aviser, fjernsyn, internet, sociale medier, bøger, kolonner, artikler og seminarer, som samfundet kan nå information. Med en sådan mangfoldighed er det ikke muligt at skjule information. Enhver nyhed eller information kan spredes hurtigt over hele verden inden for få timer eller endda minutter. Denne periode er især for sundhedsoplysninger er næsten øjeblikkelig. Dette medfører dog nogle problemer. Falske oplysninger kan nå ud til hundreder af tusinder af mennesker inden for få minutter. Dette kan føre til forkert styring af samfundet. Nogle gange kan forkerte oplysninger gemt i de rigtige oplysninger vildlede folk. Desinformation (information, der er forvrænget, falsk eller unøjagtig og formidlet med vilje) kan forsætligt foretages af nogle enkeltpersoner eller samfund. For at løse sådanne problemer er det nødvendigt at dele de korrekte oplysninger med dens videnskabelige kilde. Oplysninger, der er af usikker oprindelse, og som er baseret på følelser, bør ikke deles.

Når det gælder information om folkesundhed, bør nyhedskilden undersøges og om muligt bekræftes af myndighederne. Ellers kan der opstå irreversible tab. Opdatering af oplysningerne, dens potentielle konsekvenser, videnskabelig bekræftelse og kilde bør undersøges. Man bør ikke blindt tro på alle nyheder eller informationer. Under pandemien, som har påvirket menneskeheden alvorligt i den seneste periode, står der som et eksempel foran os, hvordan falske oplysninger spredes, og hvordan de skader mennesker.

Sygdomme, der kan forekomme af mange forskellige årsager, har undertiden truet samfund i menneskets historie. Epidemier er blevet kæmpet i århundreder, og menneskeheden har altid vundet. COVID-19-pandemien, der for nylig har fejet hele verden, har påvirket sundhed for nogle og andres økonomi alvorligt. Menneskeheden har nu fået erfaring med, hvordan vanskeligheder kan opleves med fremkomsten af ​​forskellige pandemier i fremtiden. Selv hvis vi ikke kan slippe af med denne sygdom, håber vi, at sygdommens virkninger vil falde ved at få flokkeimmunitet over hele verden. At få besætningsimmunitet kan være mulig både ved inddrivelse af mange mennesker fra sygdommen og ved løbende vaccination. Vacciner kan forhindre mennesker i at blive skadet af mange sygdomme. meget vigtigt møde. Det beskytter ikke kun individet, men samfundet som helhed. Det er takket være vacciner, at sygdomme, der har resulteret i tusinder af menneskers død eller handicap tidligere, ikke længere optræder.

Selvom vigtigheden af ​​vaccination er meget stor, er der en stigende modstand mod vaccination i verden. Fremme af kommunikation får konspirationsteorier til at sprede sig hurtigt. Folk bliver konstant bombarderet med ægte og falsk information. Desinformation er så udbredt, at selv videnskabeligt dokumenterede nøjagtige oplysninger er udhulet. Dette sætter folks fremtid i fare. Selv hvis de udviklede vacciner testes så meget som muligt, og deres positive og negative virkninger overføres til samfundet med videnskabelige data, vil der stadig være usikkerhed på grund af forvirring. Det bør ikke glemmes, at konspirationsteorier spredt i samfundet er en blanding af falske og korrekte oplysninger. Folk har ikke følelser for vacciner kun baseret på videnskabelige data skal beslutte.