Sprogundervisning starter med førskoleimitation

Sprogundervisning starter med førskoleimitation
Sprogundervisning starter med førskoleimitation

Videnskabelig forskning viser, at sprogindlæring starter med efterligning i førskolen og bliver permanent ved at blive til en færdighed i barndom og ungdom. Udviklet i et altomfattende koncept under vejledning af engelsktalende instruktører i Tyrkiet, samler træningslejrene børn og unge fra forskellige lande i verden og skaber en kulturel interaktion.

Selvom den opfattelse, at børn er mere tilbøjelige til at lære fremmedsprog i førskoleperioden, er ret almindelig, bringer videnskabelig forskning en ny tilgang til denne afhandling. En undersøgelse udført i Israel afslører, at børn, der begynder at lære et fremmedsprog efter den tidlige barndom, er mere fordelagtige. Ifølge forskningen, som fastslog, at fremmedsprogsindlæringsevnerne hos 14-21-årige, defineret som unge voksne, er mere avancerede end 12-årige børn, når sprogindlæringsevner, der starter med efterligning i førskoleperioden. modenhedsniveau efterhånden som alderen skrider frem.

Påpegede, at fordelene ved fremmedsprogsundervisning, der gives på forskellige stadier af livet, også varierer afhængigt af alder, sagde UP English Camps-direktør Kubilay Güler: "I modsætning til populær tro, når børn vokser, falder deres sprogindlæringsevner ikke, tværtimod , udvikler deres læringsevner. Da koncentrationsniveauet er lavere hos førskolebørn, kan sprogundervisning ikke gå ud over efterligning, så det er ikke permanent. Ud over alder påvirker faktorer som familieuddannelse, socialt miljø og intellektuelt niveau også sprogundervisningen.

Alsidig træningsmetodologi, der er specifik for forskellige aldersgrupper

Kubilay Güler sagde, at de tilbyder en anderledes engelsk læringsoplevelse med de lejre, de har udviklet specifikt til aldersgrupper, "Vores engelske uddannelsesmodel, integreret i det sociale liv, dynamisk og interaktionsbaseret, adskiller sig fra traditionelle uddannelsesmetoder med dens alsidighed. Vi fokuserer på at forbedre elevernes fremmedsprogsindlæringsevner i et socialt miljø, der passer til deres aldersgruppe. Med vores koncept, som aldrig har været anvendt i Tyrkiet før, gør vi det muligt for studerende at opnå den højeste effektivitet fra sprogundervisning."

Alt inklusive engelsk læringslejr

UP's engelske lejrdirektør Kubilay Güler bemærkede, at de vil samle studerende mellem 3-28 år fra mange lande på UP International English Camp, der skal afholdes i Uludağ mellem 9. juli og 17. august i år, og sagde: "Til dem, der deltager. vores altomfattende lejr, hoved Under vejledning af vores engelsktalende lærere vil vi tilbyde en anderledes sproglæringsoplevelse med pædagogiske og underholdende aktiviteter. I vores camp, hvor børn og unge kan deltage i en eller to uger, vil vi tilbyde fordelen af ​​masser af taletræning og skabe et interkulturelt samspil. Deltagerne får erfaring og selvtillid i deres sociale relationer samt lærer engelsk.”

Vi vil samle hundredvis af studerende i Tyrkiet

Kubilay Güler påpegede, at de har vejledt tusindvis af studerendes uddannelsesliv med deres 12 års erfaring i den internationale uddannelsessektor, og sagde: "Vi har kombineret vores tjenester under UP-mærket ved at kombinere den erfaring, vi har oparbejdet gennem 12 år med en innovativt perspektiv. Vi besluttede at udvide vores aktiviteter for at bringe den erfaring, vi fik på Malta, til Tyrkiet. Vi sigter mod at bringe hundredvis af studerende fra forskellige dele af verden sammen i vores land i de næste par år med de engelske lejre, vi har udviklet."

Vær den første til at kommentere

Efterlad et Svar

Din e-mail adresse vil ikke blive offentliggjort.


*