Valget af erhverv bør overlades til barnets valg

Üsküdar University NPİSTANBUL Klinisk psykolog Elvin Akı Konuk, specialist i hjernehospitalet, gav forældre vigtige råd, få dage før starten af ​​YKS's officielle præferenceperiode.

Speciallæge i klinisk psykolog Elvin Akı Konuk sagde, at ligesom optagelsesprøven til universitetet er vigtig og bekymrende for unge mennesker og deres familier, forårsager den præferenceperiode, der former de unges fremtid, efter at resultaterne er offentliggjort, også en stigning i angst og stress. Gæsten fortsatte:

”Forældre har en stor rolle i at håndtere børns angst og stress under deres valg af universitet og erhverv. At vise, at du står bag og støtter ethvert valg, han træffer, vil ikke kun sætte ham i stand til at træffe mere komfortable og realistiske valg, men også guide den unge til det rigtige valg. I nogle tilfælde ønsker forældre at realisere deres drømme gennem deres børn. I stedet for at overlade professionsvalget til barnets valg og lyst, vil det føre de unge til uoprettelige problemer og svigt i fremtiden, at lede dem til de erhverv, de ønskede, men ikke kunne klare i deres ungdom. Derfor er det vigtigt at understøtte de valg, de træffer i overensstemmelse med deres ønsker, interesser og evner. Forældre bør ikke træffe beslutninger for deres børn. Mens de støtter deres karrierevalg, skal de vejlede deres personlighedstræk under hensyntagen til deres interesser, evner og vigtigst af alt, deres ønsker.

Barnet, som ved, at hans familie står bag ham i de valg, det træffer, og i de positive eller negative konsekvenser, det oplever, føler sig både mere godt tilpas, og dets selvtillid understøttes. Derudover vil kritik af børn med negative eksamensresultater, sammenligninger med andre, negative og pessimistiske kommentarer om deres fremtid og tilgange, der vil reducere deres selvtillid, påvirke barnets følelser, motivation og familieforhold negativt. I stedet skal der lyttes til barnets følelser og tanker om eksamensresultatet, det skal forklares, at succes ikke afhænger af en enkelt eksamen, og der skal udveksles ideer om, hvad der kan gøres i næste forløb. Det bør ikke glemmes, at succesen med en enkelt eksamen ikke indikerer barnets succes i livet."

Speciallæge i klinisk psykolog Elvin Akı Konuk udtalte, at børn, der vokser op i et familiemiljø, hvor de får mulighed for at tage og varetage deres eget ansvar, kan fortsætte deres liv i en anden by og fortsætte deres uddannelsesliv, og det bør besluttes, om det er velegnet til sociale karakteristika, og det bør handles ved at spørge børnenes tanker og ønsker. Hvis et universitet uden for byen overvejes, ville det være en fordel at vælge ikke kun kvaliteten af ​​uddannelsen på universitetet og instituttet, men også de økonomiske, sociale og kulturelle faktorer i byen, som det vil gå til." han sagde.