Der er en række modeller i mange roller i livet. Forældre findes også i litteraturen: Der findes autoritære, demokratiske, tilladende, uinteresserede forældremodeller. Mange af disse smelter sammen med det, som forældre ser og modellerer fra deres forældre, ser fra miljøet og forældre til deres eget ideal, hvilket resulterer i en unik forældremodel. Faktisk er de kognitive områder, sociale følelsesmæssige aspekter og interesser for hvert barn stærke, selv om der er modeller, og forældremodellen er også anderledes og unik. Når miljømæssige og uddannelsesmæssige faktorer spiller ind, opstår der en unik forældremodel i sig selv.
"Enhver forælder ønsker at skabe muligheder for deres børn, der er bedst og måske endda ud over deres egne oplevelser," siger BÜMED MEÇ Skoler Moda Campus School Principal Mr. Aslı Çelik Karabıyık. Selvfølgelig har sunde vækstbetingelser og uddannelsesmuligheder stor indflydelse på barnets sunde udvikling, men mindst lige så vigtigt er forholdet til forældrene til børnene og baseret på ubetinget kærlighed. Det vil være mere korrekt, ”fortsætter han .
Lad os sammen evaluere definitionen af 'venforældre', som ofte nævnes i dag, som inkluderer funktioner fra moderne, demokratiske og tilladende forældremodeller. Lad os først overveje en forældres grundlæggende ansvar; ubetinget kærlighed, tillid, orden, sund leve- og udviklingsforhold ... Så hvilke begreber er inkluderet i definitionen af en ven? Kærlighed, deling, interesse og godkendelse.
Behovsanalyse med vores børn er vigtig, når vi sætter grænser.
Hvis en forælder ikke underviser barnets orden og grænser og forventer, at barnet som et resultat opdager et ulykkeligt barn, der er udelukket fra miljøet og fejler i den negativitet, han møder, kan man støde på. Som enhver person bekymrer børn sig også om uorden og usikkerhed, selvom de ikke kan forstå dem på denne måde. Vores venner sætter ikke grænser for os, så det bør ikke være overraskende at finde et barn, hvis forældre opfører sig som venner i denne forstand, som er vrede på dem, når de sætter grænser. Selvfølgelig, hvordan vi gør, gør forskellen, ikke hvad vi gør som det er i alle sager. Mens vi trækker grænserne, bestemmer behovene med vores børn, får deres meninger, er demokratiske, men afgørende, fører os til et sundt forhold.
Ifølge hr. Aslı Çelik Karabıyık, “De to forskellige roller har også fælles træk; interesse og kærlighed ”Da hvert barns interesser og styrker vil være forskellige, kan det være en god start at forsøge at lære vores barns temperament at kende og ledsage de spil, han / hun nyder for at skabe et godt forhold til vores barn. Hvert barn kan lide at lege. Spillet er et værktøj, der afslører vores fantasi, vi kan blive begejstrede og omgås mange gange.
Nye opdagelser ophidser børn såvel som enkeltpersoner
Ud over disse gør nye opdagelser spændende for hver enkelt person, især børn. Mange undersøgelser viser, at minder, som børn ikke kan glemme, ofte er virkelige oplevelser med deres forældre. En tur med dem, en lejr, et måltid, plantning af urter, pleje af dem giver os mulighed for at have det sjovt sammen og samle uforglemmelige minder.
Fra alt dette kan vi se, at venskab og forældre faktisk er to forskellige roller, der kan have fælles karakteristika, men som også er forskellige i forskellige karakteristika. Ligesom bedstemor, lærer og ven er forskellige roller, når vi blander roller i forældre, kan et farligt og ustabilt forhold vente på os. Mens vi bestemmer vores forældremodel uden at glemme vores rolle som en guide til vores barn, vil design af oplevelser til at indsamle gode minder hjælpe os med at skabe et sundt og kærligt forhold til vores barn.
Vær den første til at kommentere